De los Trabajadores
La coartada de siempre es “autonomía universitaria”. Bien. Autonomía para definir planes y programas, métodos y escuelas de pensamiento; no patente de corso para ocultar remuneraciones cuando se cobra al…
leer masEl jurado y las cartas de apoyo resaltaron no solo su obra escrita, sino también su capacidad de innovar en el método, combinando investigación de archivo con trabajo de campo.…
leer masEl INBA, como otros liceos emblemáticos, ha sido víctima de la precarización sistemática: menos recursos, falta de equipos psicosociales, abandono de la infraestructura y un clima social atravesado por la…
leer masEl ataque al sistema educativo tiene un sentido político claro: destruir el futuro de Palestina. No basta con arrasar viviendas y hospitales; hay que borrar también a los niños que…
leer masPese al respaldo obtenido, las críticas no se hicieron esperar. Desde la oposición, senadores de derecha acusaron al Gobierno de improvisar y de poner en riesgo la sostenibilidad fiscal. Algunos…
leer masDesde el oficialismo, se valoró la aprobación de la condonación como un paso histórico para cerrar un ciclo de endeudamiento masivo que marcó a generaciones de estudiantes, aunque advirtieron que…
leer masLas JJ.CC., lideradas por Catalina Lufin (ex presidenta de la FECH), reaccionaron con dureza en redes sociales, acusando a la Contraloría de desconocer “la realidad del estudiantado” y de legitimar…
leer masDesde los años 90, Chile impulsó un modelo de educación superior basado en: Expansión masiva de universidades privadas, Endeudamiento vía CAE, créditos internos y aranceles desregulados, Formación funcional al mercado,…
leer masLas palabras del edil no solo invisibilizan las causas estructurales del conflicto educativo, precariedad, exclusión, abandono estatal, sino que además refuerzan un discurso de criminalización ideológica: reducir la protesta a…
leer masLas tomas no surgen del vacío. Son respuesta directa al abandono estructural de la educación pública: deterioro de infraestructura, déficit de docentes, persecución a dirigentes, nula participación estudiantil en decisiones…
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